🧭 СТУПЕНИ К ЕДИНСТВУ: СЛЫШАТЬ, ВИДЕТЬ, ПОНИМАТЬ.
мая Кораблева Галина Николаевна, социальный педагог МАУ ЦППМСП, в рамках сетевого взаимодействия в МАОУ СШ № 9 провела для шестиклассников урок по развитию коммуникативных навыков.
Занятие было направлено на формирование доверительных и дружеских отношений между учениками, развитие навыков командной работы и взаимопомощи.
В ходе занятия ребята выполняли упражнения на знакомство, учились слушать и поддерживать друг друга, создавали общую историю, осваивали необычные способы коммуникации: учились передавать информацию кончиками пальцев и чувствовать её спиной.
Особое внимание уделялось ценности каждого участника и важности единства для достижения общих целей.
Итогом стало упражнение "Объятия" на укрепление дружеской атмосферы в классе, повышение уровня взаимопонимания и создание условий для дальнейшего развития коллективного взаимодействия среди обучающихся.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ


Педагоги отметили высокую практическую ценность мероприятия: многие приёмы можно применять сразу, в реальных условиях школы. Особенно тепло педагоги отзывались о творческих арт-терапевтических практиках.

28 и 29 апреля в рамках сетевого взаимодействия социальный педагог Галина Николаевна Кораблева провела для пятиклассников и восьмиклассников
Ключевая идея:
Такой тренинг становится мощным инструментом для укрепления дружеской атмосферы в классе. Обучающиеся осознают важность каждого члена коллектива и учатся действовать сообща ради общей цели. Это не просто развлечение, а важный этап личностного роста, формирующий ценности терпимости, эмпатии и ответственности.

Правильное питание
Ребята с азартом повторили ПДД, изучали дорожные знаки, разгадывали загадки и участвовали в подвижных играх, примеряя на себя роли пешеходов, пассажиров и водителей.
Занятие прошло в атмосфере живого интереса. Мы уверены, что полученные знания помогут нашим детям избежать беды.
Помните: лучший пример для ребёнка — это ответственное поведение взрослых на дороге!

Цель нашего мероприятия:
Глубоко погрузились в современные подходы логопедии.
Продуктивно обменялись опытом и практическими приёмами.
Повысили компетенции в развитии речи дошкольников.
Отработали современные технологии коррекции фонематических процессов.
Приветствовали команды и познакомились ближе.
Провели блиц-турнир и быстро вспомнили теорию.
Провели интенсивный «словарный штурм».
Работали над развитием фонематического слуха.
Улучшили навыки фонематического восприятия.
Соревнование «конкурс эрудитов» выявило лучших знатоков.
Открыто обсудили плюсы и минусы используемых методик.
Завершили мероприятие яркими выводами и положительными эмоциями.

17 апреля состоялась юбилейная, пятая интеллектуально-развлекательная игра "МЕДИА-ЭРУДИТ" для 8 класса 

Совместные игры и упражнения подарили детям не только веселье, но и целую палитру эмоций: от радости и смеха до удивления и гордости за общий успех.
Такие мероприятия оставляют яркие воспоминания, учат взаимовыручке и делают коллектив по-настоящему дружным!

Комплимент-тайм: учились говорить приятные вещи и создавать позитивную атмосферу.

Упражнение «Живые руки» помогло обучающимся отработать навыки невербального проявления эмоций, понимание эмоций других людей. 



