11 марта в МАУ ЦППМСП состоялся семинар-практикум по толерантности: «Как жить в мире с собой и другими» для педагогов МБОУ "Большемокринская ОШ", МБОУ " Вязовская ОШ". Спикером данного мероприятия была педагог-психолог – Карпова Екатерина Михайловна.

Толерантность является необходимым компонентом поддержания гармоничных отношений в современном многонациональном и многокультурном мире, она позволяет устанавливать и поддерживать общность с людьми, которые отличаются внешне, языком общения, традициями, поведенческими нормами, религиозными убеждениями и т.д.

В ходе мероприятия Екатерина Михайловна проработала с коллегами несколько упражнений на толерантность: «Учимся ценить индивидуальность», «Изгой», «Обними», «Чем мы похожи» и т.д.

Затем Екатерина Карпова показала педагогам тематический мультфильм, провела физминутку и организовала творческую работу.

Все эти упражнения помогут участникам семинара для дальнейшей работы с учениками.

Со 2 по 5 марта для лидер-классов городских школ прошел психологический тренинг "Психология лидера". Педагоги-психологи МАУ ЦППМСП Алена Андреевна Зубенко и Екатерина Михайловна Карпова провели увлекательное занятие с элементами тренинга с участниками Клуба "Лидер-класс" МАУ ДО ЦВР, которое было направленное на раскрытие личностного потенциала каждого участника мероприятия и формирование представлений о лидерстве.

В ходе занятия Алена Андреевна и Екатерина Михайловна обсуждали с ребятами какими качествами должен обладать лидер, рассмотрели важность развития эмоционального интеллекта, а также при помощи упражнения " Мои положительные и отрицательные качества" смогли принять себя такие как есть, со всеми своими плюсами и минусами.
Упражнение "Мой герб" помогло ребятам лучше понять себя, свою ценность, важность в обществе и активизировать навыки креативности в создании своего "герба". После каждый участник рассказал о себе, что способствовало созданию благоприятной атмосферы в коллективе и лучшему пониманию друг друга.

Тренинг был насыщенным и интересным. По завершению занятия ребята выполнили упражнение "Волшебный стул", направленный на повышение самооценки и самоценности.

Огромное спасибо, за активное участие!

КОНФЛИКТЫ в КЛАССЕ

5 марта в рамках сетевого взаимодействия педагог-психолог МАУ ЦППМСП Зубенко Алена Андреевна провела занятие с элементами тренинга: "Профилактика биллинга или как решать конфликты! " с учащимися 9 "Г" класса МАОУ "Ждановская СШ".

В ходе мероприятия Алена Андреевна с ребятами обсуждали причины возникновения конфликтов, моделировали конфликтные ситуации, решали вопросы предупреждения и разрешения спорных ситуаций.

Особое внимание уделили способам бесконфликтного общения. При помощи экспресс теста, каждый смог узнать свой стиль поведения в конфликте,свои сильные и слабые стороны.

Все ребята были вовлечены в бурную деятельность, активно выполняли задания педагога-психолога, всем было очень интересно.

Спасибо, за работу! До новых встреч!

На базе МБДОУ д/с №17 «Ягодка» в рамках сетевого взаимодействия 27 февраля и 3 марта состоялась игра «Страна безопасности: если ты потерялся?» для воспитанников старшей и подготовительной группы.

Игра была организована социальным педагогом МАУ ЦППМСП — Кораблевой Галиной Николаевной и направлена на формирование у детей необходимых жизненных компетенций и основ осознанного отношения к вопросам личной безопасности.

Дети активно включились в игру, продемонстрировав высокий уровень интереса и вовлечённости. Они вспоминали номера телефонов специальных служб спасения (01, 02, 03 и 112), обсуждали профессиональные качества представителей экстренных служб (пожарных, полицейских, врачей) и правила безопасного поведения в общественных местах

27 февраля директор МАУ ЦППМСП Кротенко Вера Михайловна и педагог-психолог Центра Зубенко Алена Андреевна выступили на заседании районного педагогического методического совета учителей русского языка, посвящённый теме:«Цифровая образовательная среда как фактор повышения качества обучения». Мероприятие проходило на базе МАОУ Гимназия №4.

В начале заседания Вера Михайловна рассказала о деятельности Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Затем педагог-психолог Алена Андреевна рассказала о способах самопомощи в случае переутомления и провела с педагогами практические упражнения по профилактике профессионального выгорания.

Атмосфера на заседании была по настоящему рабочая, все педагоги активно выполняли все упражнения, задавали вопросы и делились своим опытом борьбы с выгоранием.

Спасибо, за внимание! До новых встреч!

26 февраля директор МАУ ЦППМСП Кротенко Вера Михайловна и педагог-психолог Центра Карпова Екатерина Михайловна выступили на заседании районного педагогического методического совета учителей математики, посвящённый теме: " Эффективные стратегии подготовки учащихся к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по математике". Мероприятие проходило на базе МАОУ СШ №3.

В начале заседания Вера Михайловна рассказала о деятельности Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Затем педагог-психолог Екатерина Михайловна провела с педагогами практические упражнения по профилактике профессионального выгорания.

Атмосфера на заседании была по настоящему рабочая, все педагоги активно выполняли все упражнения, задавали вопросы и делились своим опытом борьбы с выгоранием.

Спасибо, за внимание! До новых встреч!

26 февраля педагог-психолог Зубенко Алена Андреевна выступила на педагогическом совете МАОУ "Новоликеевская СШ" посвящённому профилактической работе классных руководителей и учителей предметников с темой: «Буллинг(травля) в образовательной организации».

В начале педагогического совета Алена Андреевна затронула важную тему — роль учителя в профилактике школьной травли.

После просмотра отрывка фильма «Чучело» разобрали суть буллинга/травли, его опасность, поговорили о жертвах и агрессорах, а также об инструментах выявления и предотвращения травли в детских коллективах.

В ходе мероприятия учителя выполняли несколько упражнений по выработке стратегий реагирования педагогов на ситуации травли среди школьников. Зубенко Алена Андреевна показала несколько упражнений на развития эмпатии среди учащихся.

Выступление с элементами тренинга помогает увидеть причины травли среди учащихся и научиться эффективно реагировать на подобные ситуации, что помогает заметить ранние признаки травли, разработать индивидуальные планы поддержки пострадавших и создать дружелюбную среду для всех участников образовательного процесса.

Спасибо всем за активное участие!

БОРЬБА С ВЫГОРАНИЕМ

На этой неделе педагог-психолог Карпова Екатерина Михайловна провела психологический тренинг на тему: "Профессиональное "ВЫГОРАНИЕ" педагога и его профилактика" для сотрудников МБДОУ д/с 27.

В ходе тренинга педагоги выполняли различные упражнения, такие как: "Душевное состояние", "Копилка радости", "Водопад" и т.д.

В начале тренинга, на этапе знакомства царила немного напряженная обстановка, а уже потом, после выполнения различных заданий и упражнений, педагогам стало легко и весело. До новых встреч!

24 февраля педагог-психолог МАУ ЦППМСП Зубенко Алена Андреевна провела беседу с элементами тренинга с учащимися 9 класса МБОУ "Большемокринская СШ".

Алена Андреевна помогла ребятам разобраться в причинах тревожности перед испытаниями, научила эффективным методикам расслабления и концентрации внимания.

В ходе беседы вместе с учащимися разобрали и опробовали техники дыхания, визуализации успеха и методы самомотивации, которые помогут каждому выпускнику уверенно пройти экзамены.

Зубенко Алена Андреевна уверена , что знания и умения, полученные на тренинге, станут надёжным фундаментом для успешного прохождения экзаменационных испытаний.

Желаем всем ученикам уверенности, спокойствия и отличных результатов!

До новых встреч!

24 февраля воспитанники МБОУ "Детский сад №17 "Ягодка" приняли участие в игре-занятии «Мы — вежливые люди».
Мероприятие организовала социальный педагог МАУ ЦППМСП - Кораблева Галина Николаевна в рамках сетевого взаимодействия.

Цель занятия: создание условий для формирования основ культурной коммуникации и воспитания доброжелательного отношения между детьми.
Ребята, играя и выполняя задания, узнали важные правила доброго общения, попробовали себя в качестве знатоков этикета, освоили умение отличать правила культурного общения и правильного поведения от поступков, нарушающих общепринятые нормы.

Дети получили знания, необходимые для гармоничного взаимодействия в коллективе и повседневной жизни